格桑花开
发布时间:2015-06-24    文章来源: 州委组织部人才办   

援疆楼里的格桑花开了,纯白的、淡粉的、深紫的,成片成片的,五彩斑斓。塞外的骄阳下,格桑花迎风怒放,像无数的彩蝶翩翩起舞。徜徉在美丽的花海中,似乎能听到满园花开的银铃般的笑声。

援疆楼里原本是没有格桑花的。春天,冰雪消融之际,叶明华书记看着满园丛生的杂草,便说“院子里种点花吧”。于是我们便顶着塞外的烈日开始了辛苦的除草、翻土、播种、浇水。经过了四个月的烈日暴晒、狂风吹打,经过四个月的漫长等待,格桑花终于在晨光微曦中绽放了。一朵,两朵,一大片,一大片,全开了。就像“乡村哲学家”刘亮程在《对着一朵花微笑》里面写的一样,“我一回头,身后的草全开花了。一大片,一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了。起初是微笑,后来是抿嘴一笑,再后来是忍俊不禁,继而是哈哈大笑,最后笑得前俯后仰。”

格桑花的花语是“怜取眼前人”。它弱不禁风。可风愈狂,它身愈挺;雨愈打,它叶愈翠;太阳愈曝晒,它开得愈灿烂。它喜爱高原的阳光,也耐得住雪域的风寒。它美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔。格桑在藏语里是“幸福”的意思,所以也叫幸福花。

看着满园的格桑花开,我不禁想起了由武进援建的尼勒克武进高级中学里那位像格桑花那样坚韧顽强、勇敢追求幸福的“轮椅少年”叶力得拜克·吾甫。

在我援疆支教的尼勒克武进高级中学美丽的校园里,也有这样一片美丽的格桑花。格桑花开时我便喜欢徜徉花海,一天清晨,我无意中碰到了轮椅上的叶力得拜克·吾甫和他的小伙伴们。简单的交谈中,我知道了这个残疾小伙和我一样喜欢格桑花,喜欢它缤纷的色彩、更喜欢它坚韧的性格。他说他们也要像格桑花一样绽放出属于自己的精彩。相同的爱好,让我们有了更多的共同语言,我和他们一起聊天,聊过去、聊现在;聊人生、聊音乐。在一次次的聊天中,我渐渐喜欢上了这个虽然残疾却阳光率真的少年,喜欢上了这群虽然肤色黝黑、但清亮的眸子里依然透露着对梦想执着追求的追梦少年。于是我关注的目光便追随着他的轮椅,我的援疆生活又多了一份牵挂,多了一份感动。

我每天都能看到他们推着他行走在校园里。运动场上,他们把球递给他,让他用力地扔向远方;食堂里,他们帮他打饭,递到他的餐桌前;上厕所时,他们抬着轮椅护送着他进出。一年四季,春夏秋冬,风雨无阻。他们时而低声交谈,时而开怀大笑,时而放声高歌,他们是一群来自维吾尔族、哈萨克族、蒙古族等多个民族的青春少年。“轮椅少年”叶力得拜克·吾甫用他坚定的信念、不屈的灵魂感动着各族学生,更用他来自心灵的纯净歌声和执着的梦想召唤着他们,一群追梦少年便紧紧团结在了轮椅周围。

叶力得拜克出生在尼勒克县乌赞乡一个贫苦的家庭,父母都是农民,还有一个哥哥,家庭十分贫寒。当叶力得拜克一周岁的时候,别家的娃娃都能满地跑了,可他却丝毫迈不开双腿,他的父母四处奔走求医,小叶力得拜克被诊断为由于营养缺乏而导致缺钙,他患上了肌肉萎缩症,从此再也无法正常站立,正常行走。他多么渴望自己能像小伙伴一样在草地上疯狂地奔跑,在操场上快乐地踢球啊。他捶打自己的轮椅,捶打自己的双腿,然而每一次打到双手出血,自己却依然无力站起。

绝望中,是父母给了他坚持下去的力量,他们无微不至地照顾他、开导他,给他讲述海伦·凯勒和张海迪等与命运抗争的自强不息的故事。他们还在家前屋后种满了格桑花,并且告诉他说,格桑花生命力十分顽强,希望他也像格桑花一样不要被残酷的命运击倒,每个人都有绽放精彩的权利。于是他便摇着轮椅在格桑花边静静的观察、静静的思考,后来他便喜欢上了在怒放的格桑花海里放声高歌。他在格桑花中汲取到了生命的力量,在歌声中找到了自己人生的方向。

为了让小叶力得拜克能和正常孩子一样快乐的生活,他的父母节衣缩食将他送进了学校。在学校里,小伙伴们没有嘲笑他,而是默默关心着他。尤其到了尼勒克武进高级中学后,由于离家较远,只能住校,父母已帮不上忙了,一切只能靠自己。这时候,来自尼勒克县木斯乡的哈萨克小伙哈里木尔扎和他的同学们担起了看护他的责任,成了他的双腿。于是格桑花开的时节,我们便能看到一群小伙伴推着他在花海漫步的动人情景。

无论何时见到他,我从他的脸上看不到任何沮丧与颓废。虽然由于常年的风吹雨淋,他的肤色有些黝黑,但灿烂的笑容永远是他最美的标志。他说苦难的童年我都挺过来了,我还有什么理由不好好地活着。他的脸上始终洋溢着自信的微笑,同学们也喜爱幽默诙谐的他。每当下课铃响,同学们簇拥着,争先恐后地推着他下楼去享受和煦的阳光和专属于年轻人的欢乐。一抹阳光映照在他黝黑的脸上,显得熠熠生辉,在他的眸子里只能看到坚毅、勇敢和自信。

虽然我听不懂哈语,但一群追梦少年推着轮椅在格桑花海里深情演唱《我的家乡》时,我还是被深深感动了。没有音乐伴奏、没有灯光舞美,这一曲《我的家乡》,仿佛天籁之音,这是一群灵魂的歌者,在用心灵表达对新疆、对家乡的深情赞美和深深的眷念之情。

动人的歌声飘荡在花海中,久久地回荡在我的援疆生活中。

随着与轮椅少年交流的不断深入,俄罗斯作家巴尔蒙特的一首诗不禁回荡在我的耳边。“我来到这个世界,为了看太阳,和蔚蓝的原野。我来到这个世界,为了看太阳,和连绵的山峦······为了看看太阳,我来到这个世上当一切光芒熄灭,我仍将歌唱。我要歌唱太阳,直到一生中最后的时光!”

这是一群为了梦想而执着追求的像格桑花般灿烂的阳光少年,在尼勒克援疆支教近一年半的时间里,我看到了许许多多这样的阳光少年。在周日的巴扎上,小小的维族少年能够高声叫卖自家的苹果和鸡蛋,他们小小年纪便懂得帮助父母挑起生活的重担;夏季牧场上,常能看到哈萨克牧民的孩子骑在高大的马背上熟练地赶着羊群,他们很小就掌握了生存的技能;冬日大雪纷飞的道路上,各民族的孩子们手牵着、互相搀扶着上学,大雪阻挡不了他们求学的坚定步伐·····

在一年半的援疆生活中,我欣赏到了湿地古杨的苍翠与古朴、欣赏到了唐布拉草原的辽阔与壮美,我们也感受到了尼勒克人民的热情淳朴、勤劳踏实,我们播种幸福、传递幸福,也收获着幸福。但更让我感动和欣慰的是,我从尼勒克阳光少年身上看到了尼勒克幸福的未来。我看到了如格桑花一般热情奔放的各族孩子,看到了他们如格桑花般的坚韧顽强,更是看到了尼勒克如格桑花般幸福的未来。

起风了,很大,但院子里的格桑花却开得正欢,丝毫不惧风雨。听说有这样一个美丽的传说:不管是谁,只要找到了八瓣格桑花,就找到了幸福。于是我便信手采下两朵,一朵白的,一朵紫的,仔细数数,都是八瓣的,我欣喜若狂。再仔细观察,原来,满园的格桑花,大都是八瓣的,真是天意。原来我们种下的,是满园浓浓的幸福,于是我们便陶醉在了这浓浓的幸福花海里了。(江苏省前黄高级中学高一年级部主任、尼勒克县武进高级中学副校长  徐红芬供稿)

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