心语：有一种滋味，你只有品尝过才知道其中的酸甜苦辣；有一种经历，你只有体验过才知道其中的精彩无限；有一种理想，你只有实践过才知道其中的色彩斑斓。

还记得盐城市委市政府、盐城市教育局领导对我们的淳淳关怀与嘱咐，还记得察布查尔县委县政府、教育局领导对我们的满腔热情与热切希望，还记得盐城援疆工作组领导对我们的严格管理与细致入微的关心，还记得察县三中全体师生对我们的尊重与体贴，更记得这一年半时间里新疆人民的善良、热情与淳朴。

到察布查尔援疆之前我就对新疆有了一定程度的了解，因为我校是盐城地区唯一一所承办内地新疆班的学校，我担任过新疆班学生的化学任课教师，也做过领队带领我校教师到新疆乌鲁木齐去接学生返校两次，所以此次援疆前就对美丽的新疆有自己一定程度的认识。其实这次援疆报名前自己也有一些纠结，最放心不下的就是家人，一年半的时间说长也长说短也短，感谢组织、亲友尤其是家人的支持，才让我下了决心从而促成了这次难得的经历。

2014年2月18日踏上援疆征程的那一刻时的忐忑、不舍、牵挂与一丝丝的兴奋还历历在幕，一晃援疆时间居然已经进入倒计时了。在这一年半的时间里有许多的酸甜苦辣，有许多的感悟，更有许多的的收获与成长，现就这方面情况简介如下。

一、认真学习，稳步提高思想觉悟

在平时的工作中，结合党的群众路线教育实践活动，通过援疆工作组所组织的各项学习活动以及自己的自我学习，我进一步明白了国家各项民族方针政策，在行动中自觉维护民族团结。来新疆之前我思想上高度重视这次援疆之行，不管是工作组还是所援学校所交待的各项任务与工作，都尽自己的努力将之做好，一直有个想法――不能给盐城的父老乡亲们丢脸。所以到了这里之后在平时我以诚待人，经过一段时间后，也受到了他人的尊重，与许多人结下了深厚的友谊。

通过自己的努力学习与亲身感悟，我的思想认识得到了很大的提高，“稳定压倒一切”是新疆这儿的一大特色，政治氛围比内地浓厚，在这一年半的时间里我深深地来明白边疆地区人民的不易，真正明白了当地政府的一些所作所为的目的所在。当地政府关注民生、为老百姓谋福祉的做法给我留下了深刻的印象，也在某种程度上进一步这儿的提升我的政治思想觉悟。这儿的人民淳朴、善良、热情，与他们交流时很舒心、很自然，挺好，很对我的路！

但是这儿的人在工作上也有一些不足，比如做事效率比较低，工作时思路不很清晰，制度管理上存在着比较大的漏洞，不能够精细化去进行管理日常工作。

二、踏实工作，努力提升自己能力

我在平时的工作上一直秉承一贯的风格：踏踏实实做事。

管理上：在上半年我任的是教务处副主任一职，有许多情况还不是十分了解，在经过半年熟悉的时间后，下半年学校初高中合一并任命我为教务处主任，职务上的变化也给我带来了更加繁琐的任务：教学计划的制定与落实、教学常规管理、制度的完善与健全、初高中合一带来的阵痛与适应等等做了许多事情不一一而足。比如四县一市五校联盟活动的开展，从同课异构活动到联考一系列事宜的牵头组织，付出了许多的精力，经常是忙得不可开交。现在回想这一年半来过得既忙碌又充实，可以说是真正实现了当初来新疆时的理想。我想，在以后的时间里我会永远记住这一阶段充实并快乐的生活！

为全体教师带来一场名为“教师如何发表论文之浅见”的讲座  

教学与教科研上：除了认真教好我所带的班级之外，我觉得最有意义的就是在化学教研组开设了一些讲座和示范课，有高一年级的新授课，有高二年级的新授课、复习课，有高三年级的一轮复习课、二轮专题复习课，有专门为了帮助化学组内教师普遍出现的一些教学中的难点与重点的突破而开的示范课等等，还有就是平时化学组内年轻教师随时到我课堂去听课，我也很乐意与他们进行教学上的交流与探讨，通过这些活动，实实在在地帮助化学教研组解决了一些教学上的问题，他们教育教学理念得到了较大的提升。现在化学教研组内教研氛围浓厚，年经老师上进心很强，甚至包括民语系的老师每天都到我办公室与我一同探讨教学问题已经成为了一种常态，每当我帮他们解决问题之后，我的心里充满了成就感――我没有在这混日子，没有偏离我来新疆之前的给自己定下的方向！

在课余时间和学生进行面对面交流

新疆的学生善良、淳朴，在平时的教学过程中，我严格要求他们，从规范处着手，严格学习过程中的每一个细节。每次批改完学生的作业之后，我都会认真而祥细地纪录下每一位学生所做作业的情况，遇到学生未做或者做得不够好的，第一时间内与他们进行交流，帮助他们查找原因，发现不足，积极鼓励他们。课余时间积极与他们交流，谈两地的不同之处，谈他们的人生理想，拓宽了他们的视野，在这种交流过程中，我也收获了他们的信任，结下了深厚的友谊，也与他们成为了很好的朋友。经常有学生满心希望我能够留下来继续教他们，每当这时我的心里就充满了不舍而难过的情绪，只好笑着对他们说现代交流的手段与平台特别多，可以通过QQ、微信等可以随时交流。其实如果没有家人牵挂这个因素的话，我真心希望能够这样教下去直到将他们送到高三毕业……

三、认真调研，积极发挥桥梁作用

江苏省盐城市国投集团支持察布查尔县三中教育数字化校园示范工程捐赠及启动仪式

到新疆工作后不久，就发现察县教育存在着许多的不足之处，比如教师的办公效率比较低，上传下载文件时还是用U盘进行插拨，没有形成校园局域网。首先我对察县三中校园现有网络硬件、软件进行认真的调研，并咨询盐城田家炳中学校园网络的情况，产生了对察县三中校园网络资源的整合与优化想法。在我的大力推动下，2015年4月察县三中派出两名计算机老师到盐城市田家炳中学进行了为期一个星期的实地考察学习，对察县三中校园网络的整合与优化有了一个清晰的思路。感谢工作组领导及盐城市国投集团的大力支持与帮助，2015年5月盐城市国投集团支持察县教育数字化校园示范工程建设捐赠及启动仪式得以顺利进行，这项工作真正的开始运作起来。察县三中老师的办公效率得以大大提升指日可待，每当想到我做了一件实实在在的事情时，心中就充满了成功的喜悦感。

察布查尔县第三中学与盐城市田家炳中学共建友好学校签字仪式

为了进一步落实中央对口支援新疆工作的战略部署，深化盐城与新疆察县两地在教育上的合作交流，实现教育资源共享，促进双方教育和谐共进，在本人的积极策划及大力推动下，2014年9月29日，经盐城市教育局和新疆维吾尔自治区察布查尔县教育局共同商定，我校还约红校长与察县第三中学高校长共同签订了结对共建友好协议。自从签订友好协议之后，两校交流不断，先后互派交流团队5批40人次，为两校的沟通、交流、共同发展打下了坚实的基础。

四、身体力行，大力宣传民族团结

在这一年半时间内，我能积极参加察布查尔县委、县人民政府组织、盐城援疆工作组所组织的各项民族团结活动，认真学习，努力体会并付诸到具体行动中去。新疆的多次暴力恐怖活动，发自内心地深恶痛绝并坚决声讨，在微博、论坛等各个平台上转发、评论各种官方信息，努力宣传正能量。

回到盐城之后，与周围的亲朋好友聊天接触时，发现对新疆治安形势有误解的人不在少数，对新疆产生误解的人也有许多，这时我就会拿我的亲身经历来告诉他们，恐怖活动毕竟只是极个别的现象，新疆面积广阔，出现一些极端事件也是极少数的恐怖分子别有用心地去策划的，我们千万不能对新疆产生一些不好的误解，否则就正好中了那极少数人的当了。某种程度上来说我所工作和生活的察布查尔县的安全形势甚至比内地许多地方还要好，经过我的描述，我周围的人对新疆的一些误解也就不存在了。我想只要每个对新疆真正了解的人都要这样去大力宣传新疆，通过自己去影响周围人的一些看法，这样全国所有人都能真正的团结在一起，那些人类的公敌才会失去他们的土壤，无所遁形，美丽的新疆才能变得更加美丽！

在这一年半的时间内，在察布查尔县委、县人民政府关心和帮助下，通过工作组组织安排的各项学习、培训与自己的学习、亲身体验周围的人和事，更是深深地喜欢上新疆这个美丽的地方，这儿不仅山美、水美、空气美，更重要的是人美，所接触到的人无论是何种民族都有着淳朴、热情、好客、豪爽的性格，使我在待人接物方面又受到了很好的进步――勤勤恳恳待人，踏踏实实做事更加是我以后做人做事的准则。

本次援疆之前周围的亲朋好友有许多的议论，来升官的、来发财的等等，其实在我的内心深处只有一个真正的想法：到这儿来绝不是为了什么升官发财之类，只是想为我的人生经历中添上一笔难得而又精彩的回忆，如果说援疆结束之后我回首这段经历我可以做到问心无愧我想我就已经满足了。所以在这里的一年半时间我都是以这个目标作为我平时做事的原则，尽自己的力量去为美丽的新疆、美丽的察布查尔贡献一些我自己的绵薄之力！

回想一年半的援疆生活，我付出了许多也收获了许多，对后面的援疆工作也更加信心满怀，只有到新疆亲身感受才能体会到它的魅力所在，才能体会应该怎样去做人、做事。这不就是在提升吗？不就是收获吗？还有许多真实的体会难以用文字表达，只能回味了。最美还是我们新疆！的确是我们发自内心的真实感受。

援疆经历，注定会丰富我的人生，锻炼我的能力，开阔我的视野，成为我人生财富积累的重要环节，也算是我对国家、社会的安定尽了一份力。时光转瞬即逝，自己的援疆工作即将结束，虽然这一段的工作结束了，但援疆的情怀将永留心底，还将以另一种方式继续援疆，不懈前行。感谢这一年半来各级领导、同事、朋友对我工作的理解、支持与帮助，衷心祝愿察布查尔第三中学蒸蒸日上事业红火，更加祝福美丽的新疆社会永远安定，人民生活富足安康，各族人民和谐美满，家园更加美好！